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課程名稱 |
社會語言學
Sociolinguistics |
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開課學期 |
112-2 |
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授課對象 |
文學院 華語教學碩士學位學程 |
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授課教師 |
劉德馨 |
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課號 |
PTCSL7206 |
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課程識別碼 |
146 M0130 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
博雅303 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。限本學程學生
限碩士班以上
總人數上限：10人
外系人數限制：2人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程旨在探討語言變異和社會之關係，並從語法、語音等角度，探討語言結構的漸層性 (gradience)，亦即在不同時空下、擁有不同生活經驗的說話者，其表現出的語法結構如何呈現出動態的、有規律的變異性。
藉著文獻閱讀和課程進行，本課程將論證不同社群的說話者反映的語言變異性，並非來自於使用者的語言表現 (linguistic performance) ，相反地，語言使用者是有意識的選擇要使用的語言形式，這正是說話者語言能力 (linguistic competence) 的最佳展現。 |
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課程目標 |
修習本課程之學生，應能對目前正在發生的、共時的語言變異現象有更敏銳之觀察，並從音韻、句法或語用等不同角度分析這些正在發生的語言變異，以及共時語言變異和華語教學之關係。 |
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課程要求 |
事先閱讀指定論文、積極參與課堂討論、指定論文報告、期中作業，期末報告(口頭+書面) |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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